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医学教育
关于征求《兰州大学第一临床医学院研究生导师带教质量评价指标体系》意见的通知
附件
2025-12-30
全体研究生导师:为深入贯彻《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》和《进一步规范和加强研究生培养管理的通知》等文件精神,落实研究生指导教师作为研究生培养质量第一责任人的职责要求,研究生处在
兰州大学第一医院(第一临床医学院)“元旦假期”安全倡议书
2025-12-30
亲爱的同学们: 冬意渐浓,岁律更新,在这辞旧迎新的美好时刻,我们即将迎来2026年元旦假期。2026年元旦将于1月1日(周四)至1月3日(周六)放假调休,共3天。1月4日正常上课,为让大家度过一个平
关于征集中西医结合一级学科点研究生导师备案意向的通知
2025-12-19
各位科室主任及研究生导师:为加强中西医结合一级学科点建设,充实该学位点教师队伍,现面向我院全体教师、导师,征集该学位点研究生导师意向备案。凡符合学校研究生导师申请遴选条件的教师,以及有意跨中西医结
兰州大学2026年临床医学硕博连读考生准考名单
2025-12-19
转发兰州大学研究生院关于开展中国研究生导师发展共同体首届优秀导师及导师团队评选工作的通知
附件
2025-12-15
全体研究生导师:根据《关于开展中国研究生导师发展共同体首届优秀导师及导师团队评选工作的通知》(共同体〔2025〕2号)和《兰州大学研究生院关于开展中国研究生导师发展共同体首届优秀导师及导师团队评选工
关于收集学院2026年博士研究生招生导师硕博连读批次接收意向的通知
2025-11-24
各位博士研究生导师: 兰州大学2026年临床医学博士研究生招生申请-考核制实施方案、招生目录及相关附件已于近日发布(https://www.lzdxdyyy.com/Web/Ldyy/Detail/e
转发兰州大学研究生院关于开展兰州大学2025年新增列研究生指导教师岗前培训的通知
2025-11-21
全体研究生导师: 兰州大学研究生院决定举办弘扬教育家精神、争做四有好导师2025年新增列研究生导师岗前培训,现将有关事项通知如下,原文详见:(https://ge.lzu.edu.cn/tongzhi
转发教育部批复兰州大学临床医学专业认证有效期延长4年
2025-11-21
转发兰州大学医学部关于举办兰州大学首届医学PBL教学案例撰写大赛的通知
附件
2025-11-19
各教研室、科室: 兰州大学医学部、兰州大学基础医学院联合组织举办兰州大学首届医学PBL教学案例撰写大赛,现将相关内容通知如下,原文详见:(https://ldyxy.lzu.edu.cn/hdapp/
兰州大学2026年临床医学博士研究生招生“申请-考核”制实施方案、招生目录及相关附件
附件
2025-11-18
欢迎各位同学报考兰州大学第一临床医学院2026年临床医学博士研究生! 一、兰州大学2026年博士研究生招生章程 https://yz.lzu.edu.cn/boshishengzhaosheng/bo
兰州大学第一临床医学院2025年10月研究生尚德助学金发放名单
2025-11-13
兰州大学第一临床医学院2025年10月研究生尚德助学金发放名单 执行单位名称(公章):兰州大学第一临床医学院 序号姓名学号序号姓名学号序号姓名学号序号姓名
第一临床医学院“尚德研究生助学金” 评定通知
2025-11-13
兰州大学第一临床医学院尚德研究生助学金评定工作已启动,现将评定有关事宜通知如下: 一、申请条件 1.兰州大学第一临床医学院全日制非在职博士、硕士研究生,及在职脱产博士研究生; 2.在我
【讲座】“医路漫漫 兰一相伴”(109期) 医学生综合能力提升系列讲座
2025-11-12
兰州大学2026年博士研究生报名须知
2025-11-12
兰州大学2026年博士研究生招生章程
2025-11-11
【讲座】“医路漫漫 兰一相伴”(108期) 医学生综合能力提升系列讲座
2025-10-30
【讲座】“医路漫漫 兰一相伴”(107期) 医学生综合能力提升系列讲座
2025-10-23
兰大一院(第一临床医学院)关于征集优秀学生思政工作案例及论文的通知
2025-10-21
全体师生: 为深入学习贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学深悟透习近平总书记关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,提高思政教育的针对性和吸引力,切实提高学院学生思政教
【讲座】海外名师大讲堂 —“医路漫漫 兰一相伴”(106期) 医学生综合能力提升系列讲座
2025-10-13
兰州大学第一临床医学院 “临床病理诊断与技术”微专业招生简章
2025-10-10
病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的桥梁,随着精准医疗时代的到来,临床病理诊断作为疾病诊断的金标准,在医疗实践中的地位日益凸显。病理医生和技术人员是医院不可或缺的关键人才,但目前国内该领域人才缺
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