为加快医学教育创新发展，推动医院教学工作，2021年8月20日下午，兰州大学第一医院组织召开2021年教学工作会议。全体院领导、各职能处室处长、教研室主任、副主任、教研室教学秘书、教师代表、护士长代表、教学督导代表、学生代表及全体教学管理人员人参加了此次会议。会议由杨永秀副书记主持。

会上，李汛院长从兰大一院临床医学教育的宗旨与办学定位，目标规划与办学特色，与学校、医学部及其他学院的关系，临床医学认证后教学、教师、学生三个方面的运行情况和建设思路等方面对医院的教学工作现状进行了总结，对存在的问题以及目前所采取的一些措施进行了阐述，引发了大家对于医学教育的深度思考，并希望大家结合自己的实际工作和教学经验，提出改进举措和建议。

党委书记王定峰指出，要从实际出发，探讨如何提高我们的教育教学水平。王定峰书记带领大家一起学习了国家对新时代教师的要求，对于如何统一临床医生和教师两个不同身份的问题，王书记指出，除了医术高超，医者仁心，作为教师，还要求我们不仅要有广博的专业知识，高超的教育技能，还要通晓高等教育的规律，具有宽厚的学术视野和精湛的学术造诣。

王书记还指出，既要关注教的质量，又要注重学的质量，既要做知识的传播者，更要做学习观念、学习方法的引导者，要改变传统的教和学的观念、关系，关注学生的心理问题、学习困难和成长困惑，重点把握教育观念如何与时俱进、教育改革如何久久为功、如何从以“教”为中心转移到以“学”为中心三个方面的工作。

王定峰书记最后强调，全院上下要以这次会议为契机，统一思想，认清形势，明确任务，强化措施，坚持立德树人，结合我院实际推进医学教育改革与发展，凝心聚力，突出重点，打造我们自己的特色亮点，全力以赴做好临床医学教学工作，推进医学教育高质量发展。

本次教学工作会议共设六个分会场进行分组讨论。讨论会上，大家结合工作实际，围绕讨论提纲，各抒己见、纷纷发言，对教学工作建言献策，根据自己的教学经验及对教学工作的思考，对课程改革、师资队伍建设、实践教学、如何提高执业医师考试通过率等问题提出了宝贵的意见和建议。讨论会后，各分会场汇报人分别做了总结报告。

此次会议的召开对于今后医院教学工作的开展具有重要的意义，医院将抓牢机遇，克服困难，遵循兰州大学“精诚为本，培养卓越人才；立足西部，服务健康中国”的办学定位，紧扣“双一流”建设和“强医”目标的发展规划，不断深化医教协同，努力开创兰州大学临床医学教育教学的新篇章。

文|陈旭

图|马凌 临床教务处

编辑|党委宣传部 南如卓玛

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