10月16日下午，兰州大学第一医院（第一临床医学院）2025级新生入学教育第二讲在天山堂C201举行,解读学院人才培养体系，帮助新生明确大学期间的发展目标，有效帮助新生角色转变。

培训中，2025级专职辅导员杨智杰系统解读了《兰州大学第一临床医学院本科生综合测评实施办法（2024年修订）》，详细说明综合素质评价的指标体系，明确学术竞赛获奖、志愿服务时长、科研项目参与等正向表现加分项，违反校规校纪、无故缺勤教学活动等行为的减分项，提醒新生需注重日常表现记录。在校生代表演示了“第二课堂”的操作流程与参与要点，介绍了思想成长、文体活动、志愿公益、生产劳动等“第二课堂”核心活动类型，并通过实际案例逐步讲解活动策划、平台发布、打卡签到等环节，强调第二课堂学分是毕业的必要条件之一，建议新生合理平衡专业学习与实践参与。

学生党总支（学生处）书记朱杰总结表示，医学知识兼具严谨性与实践性，新生既要扎实掌握基础理论，也要注重临床实践能力培养。希望同学们将个人成长与行业需求相结合，养成规律作息、专注学习的习惯，通过学术竞赛、实践活动提升综合素质，努力成长为理论扎实、技能过硬、医德高尚的医学人才。

文图|学生党总支（学生处）

编辑|党委宣传部 马凌 刘丽君

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