为全面复盘春季学期本科教学工作运行情况，查摆教学短板弱项，凝聚教育发展共识，深入落实医院（学院）“三抓一提升”专项工作部署，6月11日，兰大一院2026年春季学期中期教研室主任会议暨师生面对面“教与学”意见建议征求会在英福楼第二学术厅召开。院长白明、副院长孟文勃、教学质量提升和督查委员会主任委员杨永秀出席会议，教学质量提升和督查委员会委员、教学督导，各教研室主任、副主任、教研室秘书、科室教学秘书及教学管理人员等共计100余人参会。会议由教务处处长常桂霞主持。

白明充分肯定了过去一年本科教育教学工作取得的诸多突破性成果。他强调，教学工作是大学附属医院的立院之本，抓好教学工作是传承医学薪火、培养后继人才的关键所在，全院上下要把教学工作真正地放在心上、抓在手上、落实在行动上。他要求全院教师要坚守育人初心，把师德师风建设贯穿教学全过程，争做德术双馨的医学教育者；要严把教学准入关，完善“传帮带”机制，筑牢教学质量的压舱石；积极拥抱智能变革，推动“人工智能+医学教育”深度融合，让教学工作经得起学生的评价和时代的检验。

常桂霞汇报了2026年春季学期教学运行、实习管理、教师发展、临床技能中心工作及下一步工作计划。会议传达了2026年教师思想政治和师德师风建设工作要点，并就下一步工作进行了安排。

杨永秀及教学督导周荣分别通报了近期教学督查和督导工作情况，围绕本科教学、集体备课、师资建设、课堂教学改革及青年教师培养等方面提出了改进建议。最后，全体与会人员就人民卫生出版社题库使用进行了专题培训。

随后，学院同步召开师生面对面“教与学”意见建议征求会，分两个会场组织2022级、2023级本科生代表，与各课程负责人、教学秘书及教学管理人员交流。师生围绕课程教学内容与设计、教学方式方法、考核评价体系、教学资源保障、学生学业发展、教学制度流程六方面议题充分交换意见。此次面对面交流进一步畅通了教与学的沟通渠道，为健全教学质量提升长效机制提供了重要依据。

文|教务处

图|党委宣传部

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